如何化解学生参加课余体育训练与文化课学习的矛盾

        中小学课余体育训练对于发展学生兴趣特长、培养体育后备人才、落实素质教育具有积极作用。在课余体育训练中，体育教师经常会碰到一些不理解、不支持学生参加体育训练情况，很多人以参加课余体育训练会影响文化课学习为借口阻扰学生参加体育训练或者劝其直接退队，不同程度地干扰了课余体育训练工作，也导致一些体育苗子的流失。如何化解学生参加课余体育训练与文化课学习的矛盾，是值得我们研讨的话题。

一、研讨提纲

   1.您所执教的课余体育训练队遇到的训练与文化课学习的矛盾体现在哪些方面？请举例说明。

   2.出现训练与文化课学习矛盾的原因有哪些？

   3.您是如何化解学生参加课余体育训练与文化课学习的矛盾的？请举出实例。

二、研讨时间

2018年5月24日19:30～21:30

三、主持团队

安徽省阜阳市颍东区郭齐智名师工作室

主持人：

郭齐智，一级教师，阜阳市城郊中学，阜阳市名师；

程  涛，一级教师，阜阳市东清小学，省优课奖。

成  员：

江云利，一级教师，阜阳市第二十一中学，省优质课一等奖；

王晓薇，一级教师，阜阳市第二十中学，市优质课一等奖；

汪利娟，二级教师，阜阳市第二实验小学，市优质课一等奖；

兰曼曼，二级教师，阜阳市第二十一中学，市优质课一等奖；

贾亚琳，二级教师，阜阳市城郊中学，省优质课二等奖。

申克才，一级教师，阜阳市实验小学，阜阳市名师。

四、研讨总结

请将研讨总结于2018年5月30日20:00前发到caogenluntan@163.com，并请注明具体联系方式：手机、姓名、单位、邮编、QQ等（研讨总结请勿投稿采编平台）。

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