提升自我，营造网络教研的新气氛

       由山东省威海市经济技术开发区体育骨干教师团队担任主持的《中国学校体育》“草根争鸣”总第94期“如何优化球类教学资源，促进学生参与体育运动”，于2016年12月15日晚19:30～21:30如期举行。

一、精心准备，积极宣传

     山东省威海市经济技术开发区体育骨干教师团队在区教研中心体育教研员高度重视下积极开展。前期，骨干教师团队积极研究主题内容，将目标任务按类划分，落实到人，先后多次集中讨论、收集资料、汇总信息、矫正方向。并将本次活动作为促进我区体育网络教研的契机，在全区体育教师群中多次下达通知发动全体体育教师积极参与网络教研活动。为保证研讨活动顺利进行，凤林学校对电脑进行了集中调试，团队成员针对论坛注册、报到、研讨规范、研讨程序等工作在QQ群和实际操作中开展了多次培训和演练。

二、名师引领，效果明显

      本次论坛受到各地区多名教学一线教师的关注，每一个话题都有独到的见解，典型案例的展现，让人耳目一新。研讨期间，团队成员针对每一个子话题及时进行了总结和评价，很多见解得到了大家的肯定。因为有了很多理论渊博、经验丰富的教师参与，整个活动过程精彩纷呈，教师受益匪浅。
 

三、积极参与，提升自我

      12月15日，主持团队成员在一天的工作结束后，第一时间到达主持现场，提前一个小时专门开会就研讨期间任务分配和可能出现的问题进行专门的研究，并制订了专门的应对方案。研讨结束后又对后续工作做了具体分工和要求。

     本次教研活动，主持团队积极负责，任劳任怨，感受最深的是通过这次活动，我们的研讨能力和业务能力得到了很大提高。今后我们会继续参与到《中国学校体育》“草根争鸣”活动中，为体育教育事业做出更大的贡献。在此感谢《中国学校体育》“草根争鸣”提供机会。

    （以上文字由山东省威海经区凤林学校 闫振奎老师提供）