卷首
2 体育成为“主科”，制度建设须先行 （李小伟）
专题报道
6 体育中考的推进与转型 （王宗平 郑淞）
8 中考体育：如何走出“不惑” （李小伟）
10 探寻体育中考的历史清醒和价值导向 （潘建芬 史红亮）
12 如何把体育中考的“镣铐”转化为“杠杆” （蒋玉红）
14 初中毕业升学体育考试的价值追求及理性思考 （李健）
消息报道
16 中德签订足球合作协议 助力青少年足球发展 （本刊报道）
17 2017年教育部学生体育协会国际合作与两岸交流计划（教育部学生体育协会联合秘书处国际合作与交流部供稿 ）
17 国家社科基金项目“中国农村学校体育发展‘精准扶持’研究”开题论证会在信阳举行 （本刊记者）
18 课堂展示显特色 主题研讨促提升 （本刊记者）
20 开展体育教学评优活动 指明课堂教学发展方向 （本刊记者）
21 让阳光体育运动的光辉照耀每一片校园 （本刊记者）
22 向着“更高、更快、更强”奔跑 （孙嘉诚）
23 品牌引领特色 课堂内外展风采 （本刊记者）
24 学校体育要敢于在教育综合改革的深水区中突围 （本刊报道）
局长话体育
28 推动学校体育综合改革 建立学校体育新常态 （本刊报道）
教学研究
30 课堂教学竞风采 观摩交流促成长 （孟文砚 华刘明）
31 对江苏省初中体育与健康自选项目优课评选的思考 （高胜光）
33 精心设计 精彩演绎 （宋卫华）
34 有效方法促目标达成 过硬素养呈精彩课堂 （金刚）
教学实践
36 水平五（高二）《排球——正面双手传球》教案 （王本芝）
41 有效提高中学生跨栏跑技术的练习方法（刘莹 韩国太）
43 跳竹竿项目开发创新二 （徐金尧）
教师教研
46 拓室内体育课改之路，谱素质教育新的篇章 （贡振 陈志杰）
48 教室应成为体育课教学的第二场地 （周遵新）
50 室内体育课教学应用与分析 （屈明 牛晓）
51 内外虽有别 殊途同于归 （刘成兵）
52 敢为人先 求实创新 （李伟 魏刚）
53 多媒体辅助室内蛙泳腿部技能教学的实例分析 （周茜 刘一飞）
54 《技巧——有人扶持手倒立》一课的设计思路及做课理念 （彭商静 何为）
56 让活力挥洒七彩课堂 用激情舞动精彩生命 （梁艳）
57 全国十四城市室内体育课课堂教学及课后反思 （张雪 梁贵莲）
58 室内体育课的实践与反思 （江群英）
59 期待室内体育课之花绚丽绽放 （王丹丹 张劼）
60 全国十四城市中小学室内体育课技能教学示范课分析 （李天）
训练竞赛
61 如何进行舞蹈啦啦操成套动作的队形创编 （马鸿韬）
体质与健康
63 青少年补充优质脂肪的策略 （杨千）
装备与器材
64 如何解决体质健康测试中的痛点问题 （恒康伟业）
网研集锦
65 小场地彰显大智慧 （张怡梅）
66 “小”场地成就“大”课堂 （张烨）
67 小场地多班级同时上课的困惑及对策 （张建）
68 有效解决多班上课相互干扰的七法 （潘月波）
69 例析“小场地、多班级”条件下的体育课堂教学 （汤祥）
70 巧解学生体质健康项目练习中的多班小场地同练难题 （常磊）
71 查找原因研对策 理清思路促教学 （李世海）
一线话题
72 辛苦中留下回味 勤勉间播种收获 （邵正风 于殿民）
73 人人皆能超越自我 师生共创美好未来 （吴寅文）
74 利用短绳游戏发展小学生灵敏素质（杨伟 万兆丹 陈杰）
75 小小短绳本领强 发展灵敏它帮忙 （张洪梅 殷海亮）
77 绳舞飞扬，炫灵敏风彩 （孙长宏 于殿民）
78 双杠教学有一套 本真教学成风尚 （郑钦漂）
79 双杠锻炼法之我见 （李朝楠）
80 排球垫球辅助练习器材的设计制作与应用 （王晓东 赵卫新）
82 正面下手发球的游戏教学法 （贾利军 高庆军）
83 小小足球游戏用处多 （詹俊良）
84 脚内侧推踢球的游戏教学法 （杜伟 段志刚）
85 口是伤人斧，言是割舍刀 （周信香）
87 编读往来