2013年12月27~28日，由教育部体育卫生与艺术教育司、中国教育科学研究院、全国中小学体育教育教学指导委员会主办，湖北省教育厅、湖北大学承办，中国教育学会体育与卫生分会协办的第二届全国中小学体育教师教学技能比赛在湖北大学举行。来自全国29个省、自治区、直辖市（包括新疆生产建设兵团）组织的30只代表队共180名选手参加了比赛。

12月27日上午，第二届全国中小学体育教师教学技能比赛开幕式在湖北大学二号体育馆进行。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰、体育处处长卢逊，中国教育科学研究院副院长曾天山，中国大学生体育协会副主席张燕军，湖北省委高校工委副书记余学敏，湖北大学正校级干部鄢明明出席开幕式。中国教育科学研究院体卫艺研究中心主任吴键主持开幕式。鄢明明代表湖北大学致欢迎辞。他说，此次比赛对于湖北大学师生是一次难得的学习交流机会，学校将全力以赴做好各项服务工作，力求使赛事取得圆满成功。中国教育科学研究院副院长曾天山致开幕辞。他指出，党的十八届三中全会提出深化教育领域综合改革，强化体育课和课外锻炼，促进青少年身体健康、体魄强健，这不仅为我们体育教学发展指明了方向，也对我们的体育教师综合素质提出了更高的要求。他希望将体育教师教学技能比赛打造成具有重要影响的职业技能大赛，成为促进中小学体育教师成长和展现自我风采的重要平台。

    教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰宣布第二届全国中小学体育教师教学技能比赛正式开始。

    接下来进行各个省的广播操比赛，在整场比赛中，参赛教师们展现出了良好的精神风貌。广播操比赛结束后进行的民族民间传统体育展示中，各地民间文化汇聚一堂，甘肃省代表队打起了太平鼓，海南省代表队跳起了竹竿舞，广东省代表队打起了南拳，辽宁省代表队扭起了秧歌，黑龙江省代表队则玩起了珍珠球，河南省代表队舞起了少林棍；来自各个自治区的代表队身着传统服饰，也带来一场场极富民族风情的展示，新疆维吾尔族自治区代表队为现场观众带来了新疆特产，西藏自治区代表队则献上了代表祝福的藏族哈达。每一位参赛教师都成为家乡的代言人，成为传播民族文化的使者。

本届比赛要求各省代表队限报参赛教师6人，包括小学教师3人（女教师不少于1人），中学教师3人（初中教师2人，高中教师1人，女教师不少于1人），而且参赛教师必须是从事体育教学5年以上（含5年）的中小学专任体育教师。

比赛分理论、实践、民族民间传统体育展示三部分，其中理论部分包括：1.教学设计：根据给定的教学内容和教学条件，完成包括教学指导思想、教材分析、学情分析、教学流程、课时计划（教案）等内容的教学设计一份；2.评课：参赛教师观看一节体育教学录像课后，按照规定格式写出一篇分析报告。实践部分包括：1.广播操、武术操：以代表队为单位完成中小学广播体操《七彩阳光》、《舞动青春》和武术健身操《英雄少年》；2.队列队形：以代表队为单位完成规定的队列、队形动作；3.自选项目：每名参赛教师从田径（田赛）、田径（径赛）、球类（篮球）、球类（排球）、球类（足球）、体操（技巧）、体操（器械）、武术（徒手类）、武术（器械类）、韵律体操与舞蹈(小学)、健美操与舞蹈（中学）10个自选项目中任选一项（报名时填入报名表，本队参赛教师所选项目不得重复），进行运动技能比赛；4.规定项目：在上述10个项目中排除参赛教师个人自选项目，从其余9个项目中随机抽取一项，再从该项中随机抽取具体内容进行模拟上课。比赛按照“示范教态、口令讲解、教法学法、过程组织”等方面对测试者进行考评。民族民间传统体育展示部分，以代表队为单位集体展示一项民族民间传统体育项目。

本次比赛为来自全国的中小学体育教师提供了一个展示个人风采和教学技能的平台。经过二天紧张激烈的集体和个人比赛，大会最终评选出第二届全国中小学体育教师教学技能比赛个人小学和中学组各一等奖15名、二等奖30名、三等奖45名。其中，北京市、江苏省、浙江省、湖北省、上海市、广东省、黑龙江省、福建省、辽宁省9支代表队荣获团体一等奖，重庆市等10支代表队荣获团体二等奖，天津市等12支代表队获团体三等奖。在民族民间传统体育展示中，江苏省等11支代表队获一等奖，其余19支代表队获二等奖。大会为参赛单位颁发了第二届全国中小学体育教师教学技能比赛优秀组织奖。

在闭幕式上，中国教育科学研究院体卫艺研究中心主任吴键代表组委会向承办单位湖北大学表示感谢。他希望中小学体育教师能够练就过硬本领，不断提高自身核心竞争力，并通过体育技能比赛这个平台展现最出色的自己。

                       本刊通讯员 曹继锋 （湖北省仙桃市第一中学，433000）