学校体育中开展校本研究的有效策略

一、研讨背景

校本研究作为校本活动，其体现了“校本”（“school-based”）所具备的一系列的特征，即为了学校，在学校中，基于学校。由此而言，学校体育校本研究应该是以学校体育所存在的突出问题和学校体育发展的实际需要为选题范围，以学校体育教师作为研究的主要力量，通过一定的研究程序取得研究成果，并且将研究成果直接用于学校体育教育教学的研究活动。本次研讨，旨在通过来自一线的体育教师交流学校体育中如何开展体育校本研究，以能更好地促进学校体育相关工作高效开展，并取得丰硕的效果。

二、研讨框架

1.校本研究一般分为哪些类型，体育校本研究有哪些领域？

2.体育校本研究如何进行选题，即研究问题的来源有哪些？

3.根据体育校本研究实践案例，谈谈开展体育校本研究策略有哪些？

4.根据所开展的学校体育相关工作案例说说开展体育校本研究有哪些环节与步骤？一般采用哪些研究方法？

三、研讨时间

2017年5月22-28日（具体时间详见各群群公告）

四、研讨地点

《中国学校体育》读者群群一（50011898）、群二（43139651）、群三（131779625）