群策群力出真知 同心同力共教研
2024年7月5日上午,《中国学校体育》杂志“草根争鸣”栏目总第183期话题“体育课堂教学中如何以问题引导学生学练”研讨筹备会在合肥市第四十五中学芙蓉分校南区召开。本次会议由合肥市体育名师工作室领衔人郭齐智老师主持,李倩倩、叶志强、李长英等体育名师工作室团队共同参与。
一、明确分工勇担当,精心准备促高效
会议伊始,郭齐智首先介绍了本期研讨活动的背景与价值,指出本期“草根争鸣”栏目通过研讨“体育课堂教学中如何以问题引导学生学练”,探究体育课堂中如何设计学练问题、构建问题链?如何抛出学练问题?如何引导学生通过学练思考、探究、解决问题?并引导大家针对话题内容结合教学实践展开思考,发表见解,论证话题的逻辑性与研讨的指向性。随后团队成员对本期研讨活动的各项工作任务进行商讨,并对研讨活动的前、中、后期主持工作及团队成员的分工进行了细致部署。
二、聚焦话题为抓手,群策群力保质量
为确保本次研讨活动的高质量进行,筹备会特别邀请了安徽省正高级、特级教师张纪胜进行现场指导。
为进一步熟悉平台操作流程和主持团队人员的协调工作,筹备会上,团队进行了各环节主持任务的模拟研讨,随后张纪胜与主持团队就本期研讨的3个话题再次进行深入的交流,确保每个话题都能激起一线体育教师的共鸣。专家对话题的深度解析、对工作流程的经验介绍,是本次活动顺利开展的有力保障。通过研讨,主持团队对研讨活动的流程更清晰了,对话题研讨的方向更明确了。
三、多级响应共宣传,百家争鸣同提升
为了更好地发挥《中国学校体育》杂志“草根争鸣”栏目的示范引领作用,凝聚更多智慧,汇集更大力量,本次主持团队联络了各个县市区、名师工作室、教研组、备课组的教研员和一线体育教师,利用网络平台和APP,“以点带面”,积极广泛地宣传。同时针对部分未注册及操作不熟练的教师的实际情况,团队制作了直观、通俗易懂的宣传视频,确保更多的一线体育教师能够参与研讨。
四、技术支持有保障,精心筹备助成功
“不谋全局者,不足以谋一域”。在线研讨的顺利进行离不开完善的场地器材和先进的技术设备。主持团队针对研讨环境等条件用心选择、周密考虑,在确保符合研讨要求的情况下,确定研讨地点并安排专人进行现场设计与维护,针对电子设备精心挑选,反复测试,并配备了技术人员在研讨当日进行现场技术支持。
本期话题研讨我们已经准备就绪,期待全国的体育同仁们积极参与,2024年7月11日19:30,我们不见不散!
(以上文字、图片由安徽省合肥市第八中学李倩倩老师提供)