卷首

2 巾帼不让须眉 绽放最美风采 （陈雁飞）

专题报道

8 感恩之心，乐于奉献 （关槐秀）

10 嗨，张逸，你好！ （张逸）

11 追梦 逐梦 圆梦 （王真珍）

消息报道

12 全国青少年校园足球工作领导小组第一次会议在京召开 （本刊记者）

13 凝有心人之思 助怀梦者以缘 （张丹波 周相进）

14 第十届全国重点校中学生男子篮球锦标赛在山东省日照市开幕 （本刊记者）

校长话体育

15 一个校长眼中的SPARK课程 （尹志华 刘君）

政策管理

18 加强“中小学校园足球”若干问题的思考 （邱永诚）

20 开展小学校园足球活动的策略 （游学军 张爱红）

21 生命教育视域下开展学校阳光体育运动的路径探究 （秦春梅 王雪）

22 学校体育的管理价值与做法 （王胜勇）

教学研究

24 方法困惑：学法指导在体育教学中如何体现 （于素梅）

26 基于学段特点的技巧“滚翻类”动作教学及拓展 （李健）

29 对体育课堂教学有效性的思考 （周遵新）

31 泉州市中小学体育教师教学技能大赛参赛分析与对策研究（柳惠斌 张炳川 李瑞芳）

教学实践

33 无器材障碍跑教学的实施策略 （穆乃国 林霞）

35 中小学体育家庭作业的设计、实施与管理 （蔡景台）

37 巧用体操垫开展小学支撑跳跃教学 （陈忠）

教师教研

39 “程序教学模式”在教学中的运用 （李源）

40 例谈体育教学模式的选择 （钱亢）

42 例析不同学情与教学内容下的体育教学模式选择 （贺妍颖 张勇卫）

45 提升体育组教研能力的策略 （蔡立柱）

46 构建海岛中小学体育学科网络教研活动的方式与策略 （丁曙）

47 行走在专业成长的路上 （张烨）

48 发挥专业引领作用 唤醒成员主动发展 （周洁琼）

体质与健康

49 有效提高高中生引体向上成绩的几点思考 （邢益飞 杨真金）

50 提高初一男生引体向上能力的“七步骤” （蔡红军）

52 青少年的蛋白质需求特点及补充策略 （刘瑛 赫立夫）

装备与器材

53 巧用场地图形激发学生耐力跑的练习兴趣 （黄令忠）

54 “魔棒”在小学体育教学中的妙用 （梅黎明）

训练竞赛

55 五人制足球进攻战术之1-2-1阵型 （王健 车璐 毕妍）

57 体育高考生术科考试状态调控 （吴兴德）

58 体育高考加试送考攻略 （张军）

网研集锦

62 体育课堂教学运用小组合作五要点 （李宁宁）

63 运用综合评价提升合作品质 （孙建顺）

64 运用小组合作学习应注意的四个问题 （付循平）

64 有效实施趣味性小组合作学习三技巧 （宋大勇）

65 小组合作学习四忌 （陈文 王腾）

65 提高体育课小组合作学习效果的三个小妙招 （姜军）

66 例析体育教学中提高学生合作学习能力的有效策略 （汤祥）

67 让学生在参与合作中学习 （伯绍状 于洪志 王笑梅）

68 研讨综述：明确方向，合理构建，把握时机，强化程序 （尹耀 于涛）

69 如何提高体育教师课堂驾驭能力 （读者QQ研讨总结）

一线话题

74 在寻梦的路上享受着教育的幸福 （徐海峰）

75 无悔的选择，无尽的爱 （马建琴）

76 “追击跑垒”游戏的教学研究 （张庆胜）

77 “肩上投掷沙包”教学妙招 （马兆胜）

78 小学室内体育课教学模式的研究 （王骈）

80 “雾霾天”的室内体育小游戏 （贾利军）

82 运用多种障碍，定能跑出精彩 （王建杰）

83 例析小垫子在障碍跑教学中的运用 （魏从林）

84 大课间体育活动的设计与实施绪论(上) （潘绍伟）

86 小小红绿旗解决大问题 （林勇）

87 且谈“抬头” （金海滨）

89 投掷实心球教学必须遵循运动技能形成规律 （陈高峰）

90 如何对中学生立定跳远进行差异性教学 （郭连英）

91 如何在武术教学中运用“启发式”的实证性研究（摘要） （樊静）

92 对实施《国标》的三点思考 （谢祥 李燕玲）

93 纠正偏见 转变观念 （李运华）

93 体育课程改革需要选择“站队” （王昂坤 高鹏）

94 点子接力，让“贴烧饼”更具魅力 （李华）

94 自然站立式和站立式动作的区别 （金锦）

95 分享幸福的时刻 （张洪祥）