“互联网+”时代下体育教师的网络教研

“互联网+”时代是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。依托的网络媒介更加宽泛，学科也由单一走向多元、融合；传递信息将成倍增加，人们获取信息的渠道也更加方便和快捷。本期“草根争鸣”旨在通过研讨，从网络教研维度的开发和应用的视角，厘清“互联网+”时代体育教师网络教研范式及实践效果，探索出基于网络教研的优秀体育教师群体培养模式。

一、研讨提纲

1.结合教学实际，谈谈您对体育教研中应用“互联网+”技术方法的理解与认识，梳理网络教研的意义和价值。

2.结合教学实践，列举典型案例，说明利用“互联网+”开展网络集体备课的形式与操作方法。

3.结合实例，谈谈网络教研实践应用及对课堂教学的意义。

4.结合实例，谈谈如何利用“互联网+”的方式构建交流平台，让体育教研更加多元化，更有效促进体育教师专业的成长，进而推进区域教研水平。

二、研讨时间

2017年4月10日（周一）19:30～21:30

三、主持团队

江苏省南京市栖霞区名师工作站周云工作室

主持人

周  云，高级教师，江苏省南京市摄山初级中学校长，特级教师；

王红兵，高级教师，江苏省南京市浦口区教师发展中心书记，特级教师。

成 员

崔国际，高级教师，江苏省南师附中丁家庄分校，市学科带头人；

戴守慧，高级教师，江苏省南京市伯乐中学，区学科带头人；

邹德成，高级教师，江苏省南京市一中马群分校，区学科带头人；

    张小伟，一级教师，江苏省苏州市科技城实验小学校，省优课一等奖；

王义龙，二级教师，江苏省南京市金陵小学，江苏学校体育网副主编。

嘉宾主持

周兵，教授，硕士生导师，南京师范大学泰州学院院长。

四、研讨总结

请将研讨总结于2017年4月17日前发到caogenluntan@163.com，并请注明具体联系方式：姓名、单位、邮编、手机号码等（研讨总结请勿投稿采编平台）。

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