卷首

2 改进单元构建策略 切实实现“用教材教” （余立峰）

政策管理

6 对加强校园足球课程教学体系建设的认识与建议 （陈珂琦 李志刚 陈世雄 胡滨）

消息报道

8 行政力量推动校园足球发展 专项教材助力校园足球普及 （本刊记者）

9 智慧阳光少年 享受足球快乐 （本刊记者）

10 中国大(中)体协、皇马、SOXNA携手共推中国校园足球发展 （本刊记者）

10 《中小学校园足球》丛书出版座谈会日前召开 （人民教育出版社供稿）

11 从注重培训实效到提升教师专业发展的文化自觉 （本刊记者）

12 中国·海门第四届南通三建“珂缔缘”校园足球国际邀请赛成功举办 （本刊记者）

13 妙用趣味器材 创新教学形式 激发学练兴趣 增强学生体质 （本刊记者）

14 体育让梦想成真 生命因运动精彩 （本刊报道）

15 深圳市中小学体育教学研讨课暨“校园体育一小时”展示活动举行 （本刊记者）

15 落实课程标准要求 编制地方课程实施方案 搭建课程标准与教育教学实践的桥梁

（祝芳）

16 享运动 修品行 求真知 健身心 （本刊记者）

局（校）长话体育

17 做好人，读好书，踢好球 （本刊记者）

19 为校园足球发展找到出路 （本刊记者）

教学研究

21 差异困惑：体育教学中学生差异如何关注 （于素梅）

25 基于体育教学单元整体的视角探析如何关注学生的差异 （王萍）

27 利用游戏提高体育课堂有效性的实践探析 （方丽萍）

28 例析课时目标在常态课中的落实 （卢众）

教学实践

30 立定跳远的有效练习方法两则 （朱方雨）

31 篮球运球的教学绝招 （闫慧惠 何立洪 宋占军）

31 篮球脚步移动的教学绝招 （申琳）

32 篮球原地单手肩上投篮的教学绝招 （赵志强 秦雷 刘健 董享禹 丁国栋）

33 行进间单手肩上投篮教学绝招 （史红亮）

教师教研

34 如何制订体育单元教学计划之我见（一） （胡凌燕 李鹏航）

36 制订单元教学计划的“六个关键点” （王竹平）

38 单元计划的性格及构建要素把握 （马春华 孙喜和）

40 例析体育单元教学计划的制订 （石冰冰 吴芳）

41 双手前掷实心球单元教学计划的制订 （杨峰）

44 多元融合搭平台 分层递进促发展 （钱明明）

45 例析课题研究实施的策略及推进方式 （孙卫华 冯建民 徐勇凌）

47 微信在体育教研工作中的应用 （熊会安）

体质与健康

48 高效开展小学体质健康测试工作的策略 （李洪海）

49 青少年生长发育期补充钙、铁的策略 （陈钦梳）

装备与器材

50 器材发放准备工作的策略 （于婷婷）

51 乒乓球训练器具小制作 （张国锋）

训练竞赛

52 五人制足球进攻战术练习之3-1进攻套路 （车璐 王健 毕妍）

海外传真

56 帮助孩子实现未来的可能 （彭丽富 蓝仙宝 林亦敏）

59 他山之石可以攻玉之三 （万桂兰）

网研集锦

61 引导学生进行课堂反思与评价的“四要点” （金文波）

62 学生进行反思与评价的“三不”现象探析 （尹耀 张鹏 郑耀辉）

63 例析学生评价存在的问题与对策 （马曙明）

64 “小老师”在学生反思与评价时的妙用 （张梅梅）

65 课堂问题解决三部曲 （易勇刚）

66 研讨综述：体育教学中如何引导学生反思与评价 （曹占良）

67 如何上好体育模拟教学课 （读者QQ研讨总结）

一线话题

72 体育教师与班主任和谐相处“八要” （严立洋）

73 我与班主任的相处之道 （张祥江）

73 情欲信而方欲巧 （谢祥 安晓倩）

74 “班妈妈”节日快乐 （李刚）

75 相信有爱，就有奇迹 （周信香 张培欣）

77 激、引、教、练、用、评——体育高效课堂的六步曲 （秦武）

79 教学随笔——该放手时就放手 （宋士红）

80 我教初一学生广播操的体会 （许笃峰 李存琴）

81 九则小学生喜爱的小垫子游戏 （周丹 张志富）

82 有趣的七例小垫子游戏 （金锦）

84 “长江黄河”游戏在小学体育教学中的运用 （刘勇 张晨）

86 小学六年级“排球位置轮转”室内教学实录 （杨威）

89 一节英语课引发的思考 （高鹏）

90 小垫子在技巧课中的多种用法 （冯晓光）

91 小垫子在小学“有人扶持手倒立”教学中的运用 （钱忠晨）

92 巧用体操垫游戏 提高技巧动作能力 （俞剑斌）

93 评论：文件落实，岂能“肠梗阻” （徐永晨）

94 对《例析篮球游戏在小学“行进间运球”教学中的妙用》一文的思考 （张烨）

95 一位普通体育教师的退休感言 （周加水）