如何开展好冬季的体育课堂教学

一、研讨背景

时值冬季，一些学校及时调整了体育课堂教学内容，也有一些体育教师在学期初的教学计划中，有的放矢地安排进入冬季后的课堂教学内容，并提出冬季课堂教学中一些注意细节问题。如何开展好冬季的体育课堂教学需要体育教师根据季节特点、学情、学校教学资源等进行针对性地设计，选择与开展一些适合季节及学生能力的教学内容，并采用适宜的方法与策略，为提升体育课堂效果服务。本期研讨，希望通过全国体育教师的交流互动，挖掘更多开展冬季课堂教学的内容，探寻相关教育教学策略。

二、研讨框架

1.根据您所处的地区情况，冬季一般适合开展哪些项目，您是基于怎样考虑安排的，在学期初的教学计划安排上应注意哪些问题？

2.开展冬季体育课堂教学时，需要关注哪些问题或细节，根据教学案例谈谈您的教学策略有哪些？

3.根据冬季特点，尤其是北方地区，结合您所在的学校状况，谈谈如何有效地开发与利用学校有限资源，开展与组织冬季体育课堂教学？

三、研讨时间

2017年12月5日～12日

四、研讨地点

《中国学校体育》读者群一、群二、群三、（具体时间请详见群公告）